AI时代，教育何为？南京金地未来学校以一场论坛给出答案

　　7月5日上午，南京金地未来学校主题为“AI时代下的未来教育——暨青年科创大使项目发布论坛”在南京香格里拉大酒店举行。这场论坛以专家演讲、圆桌沙龙的形式，就AI时代下人才培养话题展开讨论，教育专家、企业高管等嘉宾的发言为现场听众带来启迪、指明了孩子培养的方向。

　　AI无法替代的能力成为孩子未来的“硬通货”

　　论坛开场，主持人、南京金地未来学校副校长董浩轩给出了几组数据后表明：判断力、创造力、领导力这类“人类技能”越来越被雇主看重。“教育到了必须重新思考、重新出发的关口。知识获取从未如此容易，人的独特价值也从未如此清晰——沟通、审美、规划、爱，这些AI无法替代的能力，恰恰是孩子未来最硬的‘硬通货’。”董浩轩说。

　　南京金地未来学校副校长董浩轩

　　AI时代下，人才培养和教育的六大发力点

　　毕业于牛津大学、南京金地未来学校理事长吴昊结合学校系统性重构的课程体系，阐释了AI背景下人才培养的发力方向。

　　“跨学科建构力是AI不可替代的能力，因此我们深耕学科系统，融通知识边界，以跨学科思维探究全球性议题。我们学校开设的IB课程，就是围绕联合国十七个可持续发展目标开展探究，学生们从小学开始就开启了跨学科研究的视野。我们还通过跨学科课题锤炼学生的可迁移技能，赋能名校申请力。”学校还以牛津数学系校长为首的导师团，带领学生们深挖数学逻辑底层，为学生们提供从学科数学到牛剑竞赛“一站式”贯通成长体系。

　　对话世界的能力也是AI时代学生的必备能力。“为帮助学生建立扎实的语言能力，系统化培养沟通能力，学校开设了分层英语教学，无论KET、PET、雅思或学术英语，学生们均可在校内完成。暑期还有系统的英语学习计划，每天30分钟，记录学生英语学习过程和真实生活。为提升学生的表达能力，学校还有相应的课程和评价体系做支撑，包括戏剧、演讲课和英国合作办学校学生开展模拟联合国项目、常态化进行国际合作交流等。”

　　掌握自己人生的规划力也是AI时代必备重要能力，通过校企社结合，带领学生们从课堂到社会，用真实项目链接未来职业，走入真实世界中去。不断激发学生自我探索，发现喜爱的专业，锻炼未来所学的素养和能力。

　　为了培养AI时代下学生具有审美和思考的创造力，学校打造了沉浸式仪式空间浸润日常，让美成为校园生活的底色。专业导师以顶尖艺术视野，全程陪伴并赋能学生成长。为培养学生坚持向前的意志力，学校让学生在多元运动中磨炼意志、以坚韧品格决胜未来。“AI无法传递爱的能力，因此，学校会通过各种公益、社会实践、团队合作项目及活动，让学生们在被爱中学会爱，在奉献中连接世界。”吴昊认为，跨学科思维、对话世界的语言工具、审美能力、意志力、规划人生的能力与爱的能力，这些关于“人”的底层素养恰恰是人工智能难以复制和替代的。

　　AI时代更需要培养人的核心底层能力

　　围绕在AI时代下，高校、中小学教育变化及企业对人才需求的变化话题，来自WebEye网眼副总裁张瑞捷、高校工作者也是在校学生家长Alice爸爸、医疗行业管理者也是在校学生家长Bert妈妈与学校理事长吴昊同台，开展了一场预见性的圆桌论坛。

　　张瑞捷直言，AI时代下，企业更看重人才的好奇心、创造力，始终保持对新鲜事物的开放度，愿意不停尝试，在日积月累中必然能体现出优势与闪光点。“随着获取知识门槛的降低，学习后独立思考、主动学习的能力将会被放大。此外，资源整合的能力、判断力及责任心等社会化能力以及定义问题的能力，在AI时代下变得更加稀缺。”张瑞捷预测，作为“原生AI一代”的年轻人，判断力、洞察力和好奇心，将是他们在未来十年能否“走在前面”的核心底牌。

　　高校工作者Alice爸爸观察到一个现象：那些在就业市场上“走得顺”、单位抢着要的孩子，身上往往有一种共同特质——学习能力强、工具使用能力强、表达能力强、与人相处能力强及做事落地能力强，此外，还有个共性就是他们的情绪管理能力也很突出。

　　医疗行业工作者、Bert妈妈表示，她在寻找合作伙伴时会看重人才的底层核心能力，包括强烈的使命感、用AI解决问题的能力、极强的学习力。“因为未来会面临许多不确定性，这些核心底层能力才是人与AI共生、共同进化的根本。”

　　基于以上思考，南京金地未来学校对课程体系做了一次系统性重构。据吴昊介绍，学校的培养框架围绕六个维度展开：跨学科思维、对话世界的能力、规划人生的能力、审美素养、意志力、爱的能力。

　　三项重磅资源升级，让学生攀登高峰也能俯瞰大地

　　“港校选拔人才的标准已经不完全是成绩了。面试、文书、课外活动深度、领导力、长期投入——这些才是拉开差距的地方。”学校国际高中中方校长何芳现场解读了港校申请的趋势，同时发布了港校方向深度合作资源。为此，学校正式发布“青年科创大使计划”，覆盖人工智能、金融科技、工程、计算机、数据科学五大王牌专业。学生可获得港校教授一对一指导、个性化科研产出、官方认证证书，以及优先进入港校录取池的升学权益。

　　论坛现场还发布了两项重磅资源升级。南京金地未来学校与江苏先丰纳米材料科技有限公司签署校企合作协议。先丰纳米董事长蒋旭与吴昊共同开启校企协同育人新篇章，将头部科技企业的真实研发场景和产业资源引入校园。学校还与江苏省妇女儿童福利基金会共同设立专项公益项目。基金会副秘书长陈澄在致辞后与吴昊签署战略合作协议。“教育既要给孩子攀登高峰的能力，也要给孩子俯瞰大地的胸怀”成为现场嘉宾的共识。

 　　论坛尾声，学校小学、初中、高中全学段核心师资团队集体亮相。

　　通讯员 童璨 现代快报/现代+记者 戴明夷

　　（通讯员供图）