教育部近日印发了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，提出20条负面清单，要求严禁以升学率或考试成绩对学校和教师进行排名奖惩，禁止宣传炒作中高考状元、名...
今天，教育部发布了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，旨在围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基...
今天，教育部发布了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，旨在围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全和教育生态五大核心方面展开专项巩固行动，持续规范基...
南都讯 记者吕虹 发自北京 27日，南都记者从教育部获悉，教育部启动实施基础教育规范管理巩固年行动，发布2026版“基础教育20条”负面清单，其中新增严禁幼...
27日教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，将围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基础...
3月27日，教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》(以下简称《通知》)，提出20条负面清单。清单明确，严禁幼儿园采用小学化的教育方式，提前教...
教育部强调了保障学生上下学出行安全的重要性。在2026年全国中小学幼儿园安全工作视频会议上，教育部宣布将与相关部门合作，推动完成学生交通安全提升行动计划（202...
A2 负面清单摘要 ● 严禁幼儿园采用小学化的教育方式，提前教授小学阶段的课程内容 ● 严格控制考试频次，规范教辅材料进校园管理，减轻学生过重学业负...
27日教育部发布《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》。《通知》提出了20条负面清单，围绕影响政治安全、影响教育公平、影响学生身心健康、造成课业负担过重、...
教育部近日印发了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，提出20条负面清单，要求禁止以升学率或考试成绩对学校进行考核排名，对教师进行排名奖惩，宣传炒作中高...
教育部近日印发了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，列出20条负面清单，强调严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名，禁止对教师进行排名奖惩，不得宣传...
导语 基础教育是国民教育体系的基石，承载着立德树人的根本任务，关乎亿万青少年成长成才，关乎教育强国建设根基，更关乎千家万户的切身福祉。3月27日，教育部发...