教育部发布20条“严禁” 规范基础教育办学行为

今天，教育部发布了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，旨在围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全和教育生态五大核心方面展开专项巩固行动，持续规范基础教育办学行为。

通知提出了“五项巩固”的重点任务。在提升教育公平水平方面，通过规范招生行为、学籍管理和治理“隐性失学”问题来促进公平。在提升日常管理水平方面，通过“哨点学校”监测、优化课间活动、加强心理健康服务管理、规范作业管理和考试等方式，确保“健康第一”理念贯穿于学生的学习全过程。为了提升办学治校能力，将实施领导干部能力提升计划、组织县长局长专题培训、基地校跟岗研修以及学校声誉评价等措施，推动每所学校落实规范管理要求。对于校园安全，通过完善联动机制、强化安全隐患排查、防范校园欺凌和深化“三项整治”等手段，确保校园安全保障落细落实。构建良好教育生态的任务则包括规范社会事务进校园、师德师风建设及强化家校社协同，为学生的健康成长、教师潜心育人和社会尊师重教创造良好的环境。