上海第二工业大学举办“AI+工业”劳动教育成果展示活动

　　摘要：5月20日，上海第二工业大学举办“AI+工业”劳动教育成果展示活动。

　　5月20日，上海第二工业大学“AI+工业”劳动教育成果展示活动举办，活动创新推出覆盖全校及三所中职校的“3C劳动教育卡”，举办贯通教育界、产业界的主题对话，搭建直通产业一线的工学交替育人链条，全方位勾勒出数智时代全域协同、虚实融合、产教一体的劳动育人崭新图景。

　　 Cognition(认知)、Capacity(本领)、Consciousness(意识)，三大维度共同构成“3C劳动教育卡”核心内涵，也被广大师生亲切称作智能时代青年学子专属劳动素养成长护照。该载体跳出传统劳动教育单一记录模式，完整勾勒出学生从理论认知、实践历练到价值认同的全维度成长路径，实现劳动素养可记录、可评价、可提升。

　　据悉，二工大构建了多元协同劳动育人共同体。活动现场，10位“劳动育人导师”正式受聘，建成“校内骨干+产业专家+劳模工匠”三维一体育人队伍。此外，二工大还与上海科技馆、上海市档案馆、曹路引智空间等多家单位签署共建协议，将校外优质资源接入育人链条，推动劳动教育由阶段性主题活动转向常态化、体系化、浸润式长效育人实践。

　　在交流研讨中，与会嘉宾直击行业发展与教育变革核心议题。上海第二工业大学马克思主义学院党委书记刘文教授提出，人工智能能够高效完成数据运算、程序操控、流程执行等基础性工作，却无法替代人类独有的创新思维、人文情怀与精神坚守。3C劳动育人体系正是立足新时代对马克思劳动本质理论的生动践行，推动劳动教育从传统技能培养，向着价值引领、精神培育的更高层次迈进。

　　上海市质量和标准化研究院原院长杨洁明立足产业发展历程，梳理新时代高素质劳动者必备素养，提出数智产业发展急需通晓行业标准、精通数据分析、熟稔流程管控、坚守工匠精神的复合型人才。

　　上海第二工业大学智能制造工程教研室主任周丰旭介绍了学校构建思政引领、专业教学、劳动实践三融合育人模式，积极引入企业真实“AI+工业”项目走进课堂。2025年学校工学交替试点班级学生参与企业实战项目占比达95.7%，实现了专业、劳动、思政教育的同频共振。

　　本次成果展打造沉浸式数智劳动实践场景。比如，学生通过MR眼镜进入虚拟工厂，借助3D打印实现从数字蓝图到实体产品的全程实操；光伏农业大棚与微型能源系统让“阳光种田”触手可及；铁路数据可视化与数字劳模AI画像，讲述数据时代的劳动叙事。展区同步设立中职校特色展示区，与本科院校前沿工业智能项目形成梯度衔接、层层递进，构建起学段贯通、资源互通、优势互补的一体化劳动教育格局。

　　头图为活动现场。校方供图