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有学校已禁止学生玩娜塔莎 暴力玩法引担忧

沄森™2026-06-01
最近,一款名为“娜塔莎”的婴儿造型解压玩具在网络上和校园里悄然流行。这种软胶玩具被商家宣传为缓解压力的小玩意儿,但随着热度攀升,玩法逐渐变得暴力,从最初的拉扯揉捏演变成摔打、针扎等行为

有学校已禁止学生玩娜塔莎 暴力玩法引担忧。最近,一款名为“娜塔莎”的婴儿造型解压玩具在网络上和校园里悄然流行。这种软胶玩具被商家宣传为缓解压力的小玩意儿,但随着热度攀升,玩法逐渐变得暴力,从最初的拉扯揉捏演变成摔打、针扎等行为。

有学校已禁止学生玩娜塔莎

在多个短视频平台和社交平台上,大量网友发布捏娃视频和图片,其中不乏未成年人。他们将玩具拉扯变形、摔到地上、踩扁,甚至剪碎、注水撑爆,还有人用刀划开娃娃肚皮,从里面拽出一个小娃娃,并配文“娜塔莎生孩子了”。这些视频的泛滥带动了该款玩具的销量。

有学校已禁止学生玩娜塔莎 暴力玩法引担忧

部分网络卖家在宣传页面上使用了一些疑似色情暗示的内容,如将娃娃的手放到内裤里,把内裤提到肩膀上或将内裤套在娃娃头上。家长对此表示担忧,认为这种暴力玩法可能对孩子的身心健康造成负面影响。一位小学老师指出,很多与“娜塔莎”相关的视频内容偏向暗黑风、整蛊风,孩子辨别能力弱,容易模仿视频中的行为,这可能导致同学之间的欺凌现象。因此,部分学校已明确要求禁止学生将这类玩具带入校园。

有学校已禁止学生玩娜塔莎 暴力玩法引担忧

心理学专家认为,这种所谓的“解压”方式不仅无法解决问题,反而会给孩子建立错误的心理防御机制。针对拟人化玩具的暴力行为已经超出了普通跟风、猎奇和娱乐的范围,如果任其蔓延,将严重扭曲未成年人的价值观。摔打玩偶、伤害其身体部位会传递一种错误信息:攻击破坏性的行为可以减压,暴力或伤害等于有效减压,甚至可能助长青少年通过自我伤害来宣泄压力。

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