播撒绿色种子 助力循环经济进校园

　　挑选7克的彩色塑料垃圾碎片，放入机器经过处理，等待10秒钟后，塑料垃圾就能“重生”成一个漂亮的吊坠——近日，“全国废旧3C电子产品回收进高校活动”首站活动在北京大学举行。多名学生排队参与“变废为宝”趣味体验，直观感受资源再生的魅力。“感谢你加入美丽的可持续传递！你的这次参与为地球减少21克碳排放。”工作人员对每一位参与者说。

　　全国废旧3C电子产品回收活动并非一夜之间降临校园。这是一场酝酿多年的绿色接力。据有关负责人介绍，近年来，国家机关事务管理局会同有关部门扎实推进130多万家公共机构率先开展节能降碳、节水、节粮、生活垃圾分类等节约能源资源工作。2024年以来，在天津、河北、山西等15个地区和37个中央国家机关部门，累计举办废旧3C电子产品回收和销毁处置活动80余场，回收处置废旧电子产品近1万件，原值超2000万元，干部职工参与人数超15.8万人次。

　　2026年3月，这场行动迎来了进一步扩容。国管局办公室、国家发展改革委办公厅、供销合作总社办公厅联合印发通知，宣布“今年起，将遴选部分高校举办全国废旧3C电子产品回收进高校系列活动”。

　　数据显示，我国每年主要电器产品报废量超过2亿台，年均增长20%；每年手机废弃量可达4亿部以上。这些废旧产品设备中蕴藏着大量可循环利用的钢铁、有色金属、贵金属、塑料、橡胶等资源。而高校可以说是废旧3C产品资源的“富矿”。在数字化浪潮席卷之下，大学生的背包里装着手机、平板、笔记本电脑等各类3C电子产品，换新频率远超上一代人。高校学生对新设备有较强的购买需求，但往往缺乏对闲置设备的妥善处理意识和渠道。

　　在这样的背景之下，“废旧3C电子产品回收进高校系列活动”的开展正当其时。

　　在系列活动的首站北京大学，可以看到活动专区内积极参与的师生身影。除了智能互动闯关、绿色科普体验等一系列科技感、年轻化沉浸式体验活动，还设置了“废旧3C电子产品回收处置专区”专门为在校师生提供二手电子产品回收、销毁处置等服务，回收处置服务实现全流程可查询、可追溯。“以旧换新一站式服务专区”为在校师生提供手机、电子手表、平板电脑、笔记本电脑等电子产品“换新”服务。

　　“手机中存储着大量个人信息，传统回收渠道存在价格不透明、流程繁琐、隐私泄露风险等痛点。这些痛点，在安全意识较强但经济能力有限的大学生群体中尤为突出。活动邀请到中国再生资源开发集团有限公司、中国资源循环集团、转转集团等提供专业的3C回收渠道，正是精准回应这一痛点。”现场工作人员对记者说。

　　“启动全国废旧3C电子产品回收进高校活动，目的在于通过安全、专业、高效、便民的服务，更加广泛、更大力度推动师生以实际行动助力绿色校园建设，让绿色成为学校高质量发展的底色和育人实践的亮色。”国管局党组成员、副局长和培林在致辞中表示，要在广大青年心中种下“绿色低碳生活理念”的种子，培育出“理解、认同和践行绿色低碳生活行为习惯”的硕果，成为推动经济社会发展全面绿色转型的中坚力量。

　　除了精准服务学生需求、培育绿色低碳理念、提供绿色转型示范效应，高校在服务绿色发展方面还有更加深远的战略作用。

　　高校是科技创新的策源地与人才培养的重要基地，也是服务国家战略、培育新质生产力的重要力量。循环经济的发展，同样离不开高素质人才支撑与技术创新推动。教育部印发的《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》提出，把绿色低碳发展理念全面融入国民教育体系各个层次和各个领域，发挥好教育系统人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的功能，为实现碳达峰碳中和目标作出教育行业的特有贡献。

　　“十五五”规划《纲要》明确部署：促进循环经济发展，健全废弃物循环利用体系，发展壮大再制造产业，大宗固体废弃物年利用量达到45亿吨左右。今年的《政府工作报告》提出，“大力发展绿色低碳经济”“强化再生资源循环利用”。国家发展改革委也明确将牵头制定循环经济发展“十五五”规划，部署传统再生资源、稀贵金属、“新三样”固体废物等回收利用重点举措。一系列顶层设计，赋予循环经济发展更重要的时代使命。

　　与此同时，实施回收循环利用行动，也是“两新”工作的关键环节和重要举措。2026年，消费品以旧换新明确覆盖6类家电和4类数码智能产品购新，执行全国统一补贴标准。最新数据显示，1～4月份，消费品以旧换新累计带动相关商品销售高达6069.3亿元，惠及8223.4万人次。有业内人士表示，在此背景下，构建“前端激励更新+后端循环兜底”的闭环尤为重要。高校废旧3C电子产品供给接入规范回收体系后，将持续壮大回收处理产业的规模效应。

　　据统计，2025年，我国再生资源回收总量约4亿吨。再生资源的有效回收利用，为实现绿色低碳发展、促进经济社会可持续增长注入动力。当菁菁校园成为循环经济理念的传播高地和实践样板，绿色发展也就有了更加坚实的土壤。